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Comunicado de REDLACDA sobre el aumento de los plazos de protección del derecho de autor en Uruguay

* Reproducimos el comunicado publicado por REDLACDA, en el que la red internacional manifiesta preocupación por el impacto que tendrá el aumento del plazo de derecho de autor en Uruguay sobre el acceso a la información y a la cultura. La Red de Latinoamérica y del Caribe de Derecho de Autor, del Acceso a la […]

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El Parlamento uruguayo aprobó la extensión del plazo de derecho de autor a 70 años post mortem

Las obras humorísticas de Peloduro, así como las obras completas, literarias y musicales, de Felisberto Hernández y los cuadros de Petrona Viera, entre tantísimas otras obras de autores y autoras de Uruguay, vuelven al dominio privado. Ambas cámaras del Parlamento convirtieron en ley el miércoles 18 de diciembre, en un trámite express, prácticamente sin ningún […]

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El Parlamento, a punto de privatizar 20 años de patrimonio cultural

Hoy 18 de diciembre el Parlamento se dispone a aprobar en ambas cámaras la extensión del plazo de propiedad intelectual sobre las obras autorales a 70 años después de la muerte de los autores. La Asociación de Bibliotecólogos del Uruguay publicó una declaración la semana pasada, advirtiendo que un plazo de derecho de autor de […]

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Imágenes de la Semana de la Cultura Libre 2019

* Nota publicada originalmente en el sitio web de la Semana de la Cultura Libre. Del 11 al 16 de noviembre de 2019 vivimos una semana maravillosa, dedicada enteramente a celebrar la cultura libre, a reflexionar sobre sus potencialidades y a fortalecer las redes entre colectivos. En esta entrada les compartimos algunas imágenes y vivencias […]

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Las reproducciones de obras en el dominio público deben permanecer en el dominio público

Publicamos la traducción al castellano del comunicado de Creative Commons «Reproductions of Public Domain Works Should Remain in the Public Domain», publicado por Claudio Ruiz y Scann bajo licencia CC BY. También fue publicado en el blog de Taller de Digitalización. Ha llamado la atención de Creative Commons que hay un incremento en el uso […]

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Semana de la Cultura Libre 2019

Del 11 al 16 de noviembre, en diferentes sedes de Montevideo, tendrá lugar la Semana de la Cultura Libre 2019. Vamos a vivir una semana llena de actividades con el objetivo de promover una forma de producir cultura más democrática, basada en el uso de licencias libres y abiertas. A lo largo de la semana […]

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Por una ley de acceso a materiales de estudio y contra la extensión del plazo de propiedad intelectual

Hace exactamente 6 años, un 21 de octubre de 2013, la policía uruguaya ingresó a las casas de fotocopias cercanas a la Universidad de la República, secuestró máquinas y se llevó detenidas a 32 personas, incluyendo estudiantes que trabajaban como personal empleado en las fotocopiadoras. Los allanamientos a las fotocopiadoras, ocurridos en período de exámenes, […]

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Clase sobre derecho de autor, licencias libres y dominio público en Humanidades

El viernes 11 de octubre estuvimos en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Universidad de la República, brindando una clase dentro del Espacio de Formación Integral «Digitalización y cultura letrada en el marco de las Humanidades Digitales», cuyos docentes referentes son Alejandro Gortázar, Lucía Alonso e Ignacio Saraiva. La clase sirvió […]

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Adaptatona: taller sobre creación de materiales accesibles a partir de recursos educativos impresos

El lunes 30 de setiembre se presentó la segunda fase de la Biblioteca Digital y Accesible, un proyecto impulsado por el Núcleo de Recursos Educativos Abiertos y Accesibles de la Universidad de la República (Núcleo REAA) y la Unión Nacional de Ciegos del Uruguay (UNCU), que consiste en un repositorio de materiales educativos accesibles para […]

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Visita al Taller López: collage, remix y autoría colectiva

El lunes 30 de setiembre visitamos el Taller López en la Escuela Nacional de Bellas Artes, de la Universidad de la República. El programa del Taller López se centra en la exploración experimental y crítica del lugar que ocupa el arte en la sociedad, interrogando a los estudiantes acerca de su motivación, rol y responsabilidad […]