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A 5 años de los allanamientos a las fotocopiadoras, es más necesaria que nunca la ley de acceso a materiales de estudio

Un día como hoy, 21 de octubre, pero hace 5 años, la policía irrumpió en las fotocopiadoras de la galería Montecarlo, donde los estudiantes de Derecho accedían a los materiales de estudio. El resultado: 32 personas detenidas y miles de estudiantes sin acceso a materiales de estudio. Los allanamientos mostraron la necesidad de reformar la […]

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Educación, acceso a la cultura y derechos de autor desde la perspectiva de los nuevos derechos

Por Mariana Fossatti.* La perspectiva de los nuevos derechos Hablar de educación y derechos de autor desde la perspectiva de nuevos derechos implica empezar reconociendo que hay nuevos derechos en Uruguay. Derechos que se han disputado y conquistado, en una lógica acumulativa y en un sentido de ampliar las libertades y el buen vivir de […]

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Seminario «Mirar lejos: la educación virtual en el siglo XXI desde la perspectiva de los derechos de autor»

El 5 y 6 de septiembre tendrá lugar el Seminario Nacional «Mirar Lejos: la educación virtual en el siglo XXI desde la perspectiva de los derechos de autor» en el Centro Cultural de España (Rincón 629, Montevideo). El seminario es organizado por el Consejo de Derechos de Autor, la Dirección de Educación del Ministerio de […]

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Libro «Bibliotecas ocultas»: capítulo sobre Uruguay

Como anunciamos en un post anterior, esta semana se publicó el libro “Shadow Libraries. Access to Knowledge in Global Higher Education” (Bibliotecas ocultas. Acceso al conocimiento en la educación superior a nivel global). La publicación, coordinada por Joe Karaganis, se puede encontrar y descargar en la web de MIT Press. En esta entrada compartimos con […]

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Bibliotecas ocultas

Esta semana se publicó el libro «Shadow Libraries. Access to Knowledge in Global Higher Education» (Bibliotecas ocultas. Acceso al conocimiento en la educación superior a nivel global). El libro brinda un panorama del acceso a las investigaciones científicas y a los materiales de estudio en los países de medianos y bajos ingresos, incluyendo Uruguay, a medida […]

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Los derechos humanos bajo el impacto del sistema de derechos de autor: una puesta al día

El 13 de diciembre Serpaj presentó el informe 2017 sobre Derechos Humanos en el Uruguay. Este año, al igual que en el informe de 2015, Creative Commons Uruguay colaboró con un capítulo donde se hace una puesta al día del impacto del sistema de derecho de autor sobre los derechos humanos. El informe repasa casos […]

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Se reglamentó la excepción al derecho de autor en beneficio de personas ciegas o con dificultades para el acceso al texto impreso

El 16 de octubre el Poder Ejecutivo firmó el decreto que reglamenta la excepción al derecho de autor aprobada por el Parlamento en octubre de 2013 en beneficio de personas ciegas o con dificultades para el acceso al texto impreso. Esta reglamentación hace efectivo el Tratado de Marrakech, firmado por nuestro país en 2013 y […]

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Nerdatón 2017

Por segundo año consecutivo invitamos a todas y todos a la Nerdatón: un experimento colectivo para adentrarnos toda una noche en la recuperación de nuestro patrimonio literario y artístico, a través de la digitalización y socialización del conocimiento y la cultura. Lo hacemos con mecanismos y equipamiento Do It Yourself, hecho por nosotros mismos, con […]

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Reforma del derecho de autor: puesta al día de las alternativas que se discuten en el Parlamento

Durante los últimos días hubo novedades sobre la reforma de la ley de derechos de autor. Tal como informaron La Diaria, El País y M24, entre otros medios, se reavivó la discusión parlamentaria sobre el tema. En este texto buscamos hacer una puesta al día de la situación, explicando nuestra posición sobre las alternativas más […]

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Hacia la implementación del Tratado de Marrakech en Uruguay

*Artículo publicado originalmente en creativecommons.org El “Tratado de Marrakech para facilitar el acceso a obras publicadas a las personas ciegas, con discapacidad visual o con otras dificultades para acceder al texto impreso” constituye un hito en la relación entre los derechos de autor y los DD.HH., siendo el primer tratado internacional de la Organización Mundial […]