Núcleo REA

10 años de ProEVA y Primer Encuentro Nacional de Educación Abierta

Equipo de CC Uruguay, septiembre 14th, 2018

El 17, 18 y 19 de septiembre se llevará a cabo el evento de festejo de los 10 años del Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Universidad de la República (ProEVA). En el marco de los festejos, el 19 de septiembre se realizará en paralelo el Primer Encuentro Nacional de Educación Abierta. Las actividades tendrán lugar en el Auditorio del Complejo Torre de las Telecomunicaciones.

Durante los días del evento habrá mesas y conferencias sobre la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales, el acceso a la cultura, la educación abierta, el software libre, la formación docente en tecnología educativa, la educación y la accesibilidad, entre otros temas. Participarán tanto invitados nacionales como extranjeros, entre quienes estará Martin Dougiamas, pedagogo e informático australiano que ha liderado el desarrollo de la plataforma educativa libre Moodle.

En el encuentro participarán además los principales actores de la educación pública de nuestro país, para intercambiar, junto con los invitados internacionales, experiencias sobre recursos educativos abiertos y prácticas educativas abiertas, así como analizar las posibilidades de articular políticas que propicien la educación abierta en los diferentes niveles de la educación pública. Pueden consultar la agenda completa de actividades en este enlace.

Creative Commons Uruguay participará en el encuentro de manera doble. El martes 18 de septiembre de 12:30 a 13:30 participaremos en la mesa “Acceso a la cultura y el conocimiento”, que estará integrada por Silvia Pérez (Ministerio de Educación y Cultura), Patricia Díaz (Núcleo REAA), Mariana Fossatti (Creative Commons Uruguay) y Manuel Podetti (ProEVA).

Además, a lo largo de los tres días del evento estaremos junto a otros colectivos en una exposición de pósters, contando nuestros proyectos y brindando información a todas las personas que quieran saber más sobre Creative Commons. Pueden descargar en este enlace el póster que vamos a exponer.

Diversas actividades preparatorias por los festejos de los 10 años del ProEVA se vienen realizando desde hace varias semanas. A fines de agosto visitó Uruguay la académica inglesa Jane Secker, quien brindó diferentes actividades de formación centradas en la alfabetización sobre los derechos de autor y las prácticas educativas abiertas. En el marco de la visita de Jane Secker, se realizó un seminario de intercambio de experiencias del Núcleo de Recursos Educativos Abiertos y Accesibles. Nuestra compañera Lucía Alonso participó en el seminario, contando la experiencia de las diversas actividades, proyectos y líneas de acción de CC Uruguay en favor de la ampliación del acceso a la cultura en el entorno digital.

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Semana del Acceso Abierto en la Udelar

Equipo de CC Uruguay, octubre 26th, 2016

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Del 24 al 30 de octubre de 2016 se esta celebrando la Semana del Acceso Abierto (Open Access Week), iniciativa internacional destinada a promover políticas que permitan el acceso abierto a la información científica.

El lema de este año es “Acceso abierto en acción” (Open in Action) y tiene como objetivo motivar la implementación de medidas concretas para que la producción científica y académica esté abiertamente disponible. Paralelamente se busca hacer visibles los esfuerzos que se realizan desde cualquier ámbito universitario para incrementar el acceso e incentivar a que investigadores, bibliotecólogos y docentes, comprendan los beneficios de la publicación en abierto.

Desde el Repositorio Institucional Colibrí, el Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje (ProEVA), las Bibliotecas de la Universidad de la República y el Núcleo Interdisciplinario sobre Recursos Educativos Abiertos Accesibles se suman a la celebración de la Semana del Acceso Abierto invitando a participar del evento: “Acceso Abierto en la UDELAR” a realizarse el próximo día viernes 28 de octubre de 9:00 a 11:00 horas, en el PRODIC, salón 1 (Rodó 1866).

El programa incluye intervenciones sobre:

  • Acceso Abierto
  • Avances en la implementación del Repositorio Institucional COLIBRI
  • Experiencia de las Bibliotecas como proveedoras del Repositorio Institucional
  • Presentación del Piloto: Colección de Recursos Educativos Abiertos en Colibrí
  • Limitaciones y Excepciones al la Ley de Derecho de Autor para Bibliotecas

Integrantes de Creative Commons Uruguay estaremos presentes en el evento, con mucho interés en seguir colaborando en los avances del Acceso Abierto en Uruguay.

Enlace al evento en la web de ProEVA: http://proeva.edu.uy/noticias/semana-del-acceso-abierto-open-access-week/

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Entra en vigor el Tratado de Marrakech: una victoria por el acceso a la cultura.

Equipo de CC Uruguay, septiembre 30th, 2016

Marrakech

Imagen: OMPI. Licencia CC BY.

A mediados de 2013, en la conferencia diplomática en Marrakech organizada por la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) se consiguió un logro importante: la firma del “Tratado de Marrakech para facilitar el acceso a las obras publicadas a las personas ciegas, con discapacidad visual o con otras dificultades para acceder al texto impreso”. Este acontecimiento desencadenó una serie de acciones políticas y militantes que llevó a que en 2014 nuestro país ratificara el Tratado a través de la Ley 19.262. Luego de ser ratificado por 20 países, finalmente hoy 30 de setiembre de 2016 entra en vigencia.

El principal objetivo del Tratado de Marrakech es crear limitaciones y excepciones a las leyes de derecho de autor en cada uno de los países ratificantes en favor del acceso a las obras por parte de las personas con discapacidad visual o con otras dificultades para acceder al texto impreso.

El Tratado exige a los países miembros que introduzcan en sus leyes de derecho de autor un conjunto estándar de limitaciones y excepciones para permitir la reproducción, la distribución y la puesta a disposición de obras publicadas, en formatos accesibles, sin ser necesaria la autorización de los titulares de derechos de autor. Asimismo, los países deberán permitir el intercambio transfronterizo de dichas obras por parte de las organizaciones que están al servicio de las personas beneficiarias.

La definición amplia de la población beneficiaria incluye a las personas con discapacidad visual, ya sea total o parcial, así como a todas aquellas personas que padecen dificultades para leer, tienen una discapacidad física que les impide sostener y manipular un libro, o poseen cualquier otra dificultad para acceder al texto impreso.

El objetivo del Tratado se cumplirá mediante la adaptación de las obras a formatos accesibles para este grupo de personas. La creación de ejemplares accesibles estará a cargo de entidades autorizadas para realizar esas acciones, y también podrá realizarla el propio beneficiario, o alguien que actúe en su nombre. Asimismo, se incluye en el Tratado el intercambio transfronterizo de las obras ya adaptadas con el fin de que otras comunidades hagan uso de las mismas sin duplicar esfuerzos.

Las entidades autorizadas a generar los ejemplares accesibles podrán realizar, entre otras cosas, la reproducción, transcripción, manejo, archivo, importación y distribución del material. Estas entidades podrán ser organismos gubernamentales o no gubernamentales, incluyendo a bibliotecas e instituciones educativas.

En Uruguay, la iniciativa pionera para la implementación del Tratado de Marrakech es el proyecto Biblioteca Digital y Accesible (BIDYA), surgido de una alianza entre la Unión Nacional de Ciegos del Uruguay (UNCU) y la Universidad de la República (Udelar). El proyecto busca favorecer el acceso en formatos accesibles a los textos de estudio por parte de personas con discapacidad visual. La Biblioteca permitirá la creación de un sistema de digitalización de libros y su puesta a disposición en línea a través de un repositorio de libros y otros materiales en formatos accesibles. La misma será implementada por el Núcleo de Recursos Educativos Abiertos y Accesibles de la Udelar (Núcleo REA), del que Creative Commons Uruguay es parte. BIDYA fue una de las tres propuestas aprobadas entre más de 500 de toda la región, que se presentaron a la subvención del Programa FRIDA-IDRC.

La implementación del Tratado de Marrakech contribuirá a acortar la brecha histórica que el colectivo de personas con dificultades de lectura ha venido luchando por revertir, con el fin de acceder a la cultura impresa que se ha publicado a nivel mundial, y abrirá posibilidades reales para la formación cultural y académica de miles de personas. Saludamos que Uruguay esté presente entre los países que ratificaron el Tratado e instamos a las bibliotecas, instituciones educativas y organizaciones sociales a seguir trabajando junto con los colectivos involucrados para conseguir implementar con éxito este importante Tratado.

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